陈嘉瑜

　　在日前召开的全国关心下一代工作会议上，汪洋书记说，关心下一代是人类的本能，是人类社会生生不息、不断进步的根本。一个负责任的人，一个负责任的党，一个负责任的政府，一定要高度重视关心下一代工作。

　　被誉为“民心工程”、“造血工程”和“授渔工程”的广东省关工系统山区农村创业青年培训工作，从2002年开始，至今已走过了9个年头，所取得的社会效益和经济效益有目共睹，受到社会各方面的普遍好评。随着时代不断前进，社会不断发展，农业科技不断进步，我省的农村创业青年培训工作也应该从传授传统的农业技术转变为传播现代农业高新科技，从简单的课堂授课转变为生动活泼的实践活动，从传统的办班模式转变为高层次的办学深造。这样，才能真正有利于农村创业青年的终身发展，把他们培养成为建设社会主义新农村的生力军。

　　一、培训内容向现代农业高新科技和大型农业产业经营管理知识转化

　　要加强农村创业青年培训工作的针对性，提高实用性，就应该理性分析当前社会特别是农村社会、农业生产发展的现状。一方面，当代社会科学技术发展迅猛，现代工农业在生物工程、信息工程的带动下，进入突飞猛进的发展阶段。现代农业的核心是科学化，特征是商品化，方向是集约化，目标是产业化，手段是信息化。另一方面，改革开放以来，随着中国经济的快速发展，城市化水平不断提高，农村剩余劳动力将逐年锐减，农业用工将逐渐困难，农业生产将逐步向集约化、产业化发展。这两方面的信息，从社会发展和现代农业发展走势上，向我们开展农村创业青年培训提出新的要求：办班培训不能停留在传统农业的种养技术上，应该把侧重点逐步向新兴农业科技、前沿技术和大型甚至是超大型农业产业经营管理知识转化。

　　二、根据农村青年的特点采用生动活泼的办班方法

　　传统的办班培训方式，通常是由讲授者在课堂上满堂灌。这种填鸭式的教学方法，提不起听者的学习兴趣，收效甚微，几乎是所有办班培训的通病。要搞好培训工作，应该根据学员的不同年龄层次、不同职业习惯、不同文化程度、不同心理特征和不同爱好，采取不同的教学方法。农村创业青年处在青春期，他们普遍思想活跃，活泼好动，勤于思考，勇于冒险，乐于接受新生事物。但他们的文化程度有高有低，读书学习兴趣有浓有淡，接受能力有快有慢。况且，农业技术的课程大多是刻板枯燥的，要讲好这样的课并不容易。因此，我们应该根据创业青年的特点，把办班过程从单纯的课堂讲授转变为生动活泼的多样化活动，以激发创业青年的学习兴趣。汕头市去年举办的农村创业青年培训（提高）班在办班方式上作了几个方面的改革：一是安排了当今国际政治经济形势报告；二是增加了中华传统文化讲座；三是安插融音乐欣赏与传统道德教育于一炉的音像观摩；四是教学与参观相结合；五是学员现身说法，现场演示。实践证明，生动活泼的办班方法取得了良好的效果。

　　三、搭建多元发展平台，培育致富奔康带头人

　　培育致富奔康带头人，是建设社会主义新农村的当务之急。应该说，举办农村创业青年培训班，属于国民终身教育的范畴，是建设学习型社会，开展职业培训和成人教育的有机组成部分。为适应全省2020年基本实现农业现代化战略目标的提出和农村青年文化素质不断提高的现实，办班培训的路子还可以更宽一点，步子可以更大一点，设想可以更大胆一点，搭建平台可以更多一点。也就是说，应该把培训工作从传统的办班方式向更高层次的办学方式发展，实行省、市、县（区）办班与专业办学并举，多管齐下，搭建多元发展平台的方针，以培养更多的高素质农业专门人才和拔尖创业人才。