赵晓波 福建省平潭综合实验区管委会副主任

    个人简介：

    赵晓波，男，汉族，安徽宿州人，1965年6月出生，中共党员，研究生学历，工学博士，高级工程师，现任福建省平潭综合实验区管理委员会副主任（副厅长级）。副教授,中共党员, 毕业于河北大学英语系。从事英语教学工作三十年，现任廊坊职业技术学院高职高专英语教学任务。积极从事教学研究工作，主研了院级立项课题“英语分级教学”、省级教改立项课题“高职与高中英语教学的衔接”和国家教执委立项课题“情感因素对高职学生学习的影响的实验与研究”， 2008年主持了河北省“十一五”规划立项课题课题，《三元评价体系在高职英语教学应用研究》，在省和国家级刊物发表教改论文《论高职英语教学的情感效应》，《高职英语听说能力培养的研究》，《情感评价对高职学生学习的促进作用》。 

    个人履历：

    1986年西安冶金建筑学院毕业后留校任教，于1986年7月参加工作，1988年在校攻读研究生后于1992年12月在厦门建筑设计院建筑师，1996年2月起任副处级职务；1999—2001年在美国南美夷美大学攻读硕士研究生，2001年为市建筑设计院总建筑师。 2002年12月起任厦门市规划局副局长、党组成员；2008年6月起任厦门市人民政府副秘书长、办公厅党组成员。

2010年09月 赵晓波为福建省平潭综合实验区管理委员会副主任（副厅长级）。 

廊坊职业技术学院外语系教授

    科研简介：

    《三元评价体系在高职英语教学应用研究》是河北省“十一五”规划立项课题。主持人赵晓波带领课题组成员不断学习教育理论和教学评价文章，立足课堂教学，认真实验，以改革高职英语教学评价方式为出发点，以提高英语教学质量为目的，全面提高学生英语综合能力，做到了教学与科研相结合，采用多元评价方式与手段，对学生的学习情感与行为、英语听说能力、阅读能力和写作能力进行了问卷调查、摸底评价、过程性评价和结果评价等实验活动 。经过一轮的实验与研究，学生提高了英语学习兴趣和应用知识的能力，在我院两次“星光杯”英语演讲大赛中，实验班学生季美瑶、吴秋汝、曹学兵获得一、二等奖好成绩，通过实验，教师们更新了教学观念，加快了教学改革力度，善于从学生实际需要出发，灵活组织课堂教学，对每个学生的学习进行激励性评价和发展性评价，不但培养了学生的创新能力和与他人合作精神，而且使学生增强了学好外语的信心与动力，同时也促进了高职外语教学方法的改革和教学质量的提高，实验教师吴梅、刘国丹、丁焕婷、刘贤江及时总结经验，撰写了课堂评价活动教学案例和课题实验论文，为新一轮实验与研究打下良好基础。