近年来，我国各级学校落实消防安全教育要求，初步形成以系统性课程教育为主、体验性主题活动为辅的消防教育模式，有效预防和减少了校园火灾。２００７年以来，全国共发生校园火灾７７３９起，呈逐年下降趋势，没有发生一起重大火灾事故。

    这是记者从公安部、教育部２６日在广西南宁联合召开的全国消防知识进学校工作推进会上了解到的。

    公安部消防局有关负责人指出，公众消防安全意识不强、消防知识知晓率不高，仍然是影响当前消防安全形势稳定的主要因素。必须进一步落实《全民消防安全宣传教育纲要》和有关通知，总结推广广西等地的经验做法，研究推进措施，健全长效机制，推动学校消防安全教育实现新突破，进一步提升广大师生的消防安全意识，进而带动全民消防安全素质的提高。

    教育部基础教育一司副司长杜柯伟表示，各地要紧盯编印消防教材、落实消防课时、加强师资培训三个重点，每个学校每学期开学第一周和寒暑假前安排不少于４个课时的消防课程，并逐步建立以任课讲师为主、消防辅导员为补充的师资队伍。要坚持课时教育与实践活动、学校教育与家庭教育、校内与校外体验三个相结合，每学期组织师生开展疏散逃生演练，每学年至少布置一次由学生与家长共同完成的家庭消防作业，分批组织学生到消防队站、科普教育基地学习体验。

    同时，各地将通过完善部门联动机制、落实学校主体责任、加强消防指导服务、强化日常督导考评四项措施，推动各级学校将消防教育纳入安全工作责任制，制定年度教育计划，教育、消防部门每年将对当地学校工作情况进行督导检查。